Descripción
Aplicación interactiva diseñada para reforzar la numeración y el cálculo de una forma visual, progresiva y autónoma.
Cada sesión genera una rutina de 10 rondas con números diferentes y actividades variadas. El profesorado puede seleccionar el nivel, decidir si desea trabajar con euros y elegir si se incorporan números decimales.
Entre sus actividades se encuentran:
- Escritura de números con letras.
- Conversión de números escritos con palabras a cifras.
- Reconocimiento del valor posicional de una cifra.
- Descomposición aditiva.
- Números anteriores y posteriores.
- Representación visual con bloques de base diez.
- Identificación del número formado con bloques.
- Comparación de números con los signos
<,>e=. - Cálculo mental mediante sumas y restas con decenas, centenas y millares completos.
- Dobles, mitades, suma de cifras y transformaciones numéricas.
- Redondeo a la decena, centena o unidad de millar más próxima.
- Localización de números en la recta numérica.
- Composición de cantidades utilizando el menor número posible de billetes y monedas.
- Cálculo del dinero representado mediante imágenes reales de euros y céntimos.
Las actividades monetarias pueden activarse o desactivarse según las necesidades del alumnado. Cuando se selecciona el trabajo con decimales, la aplicación incorpora cantidades con euros y céntimos y genera números decimales de manera aleatoria en las tareas compatibles.
La aplicación proporciona corrección inmediata, pistas y soluciones opcionales. En las actividades con varios pasos, las preguntas aparecen progresivamente para evitar mostrar información antes de tiempo. Por ejemplo, primero se solicita la descomposición de una representación con bloques y, una vez resuelta, se pregunta qué número se ha formado.
Al finalizar la rutina se genera un informe visual y detallado. El informe puede enviarse mediante Gmail u Outlook, copiarse, descargarse como archivo visual, exportarse en formato CSV o imprimirse y guardarse como PDF.
Existe un registro de cambios de pestaña que nos permite saber si el alumno salió de la aplicación propuesta.
Es un recurso especialmente útil para Educación Primaria, apoyo educativo, pedagogía terapéutica, refuerzo matemático, estaciones de aprendizaje, trabajo individual y actividades en pequeño grupo.